Nam Trợ giảng ĐH Duy Tân “chạm mốc” IELTS 9.0

Nam Trợ giảng ĐH Duy Tân “chạm mốc” IELTS 9.0
Ngày nay, không khó bắt gặp các bạn trẻ học tiếng Anh để thi chứng chỉ TOEIC, IELTS - “tấm vé thông hành” trong thời đại 4.0. Tuy nhiên để đạt được số điểm cao chót vót của chứng chỉ IELTS không phải là điều dễ dàng. Với phương pháp học tập chú trọng tư duy xoay quanh từ vựng cùng sự nhạy bén trước ngôn ngữ nước ngoài, chàng thanh niên 9x Trần Đức Hòa - Trợ giảng tại Trường Đào tạo Quốc tế, Đại học (ĐH) Duy Tân đã “cán mốc” tuyệt đối IELTS 9.0.
 
Lộ trình chinh phục IELTS 9.0 bắt đầu từ con số 0
 
Là người con của huyện Mộ Đức (Quảng Ngãi), từ bé, Đức Hòa đã được ba mẹ cho tiếp xúc với tiếng Anh bằng cách đọc nhiều sách truyện tiếng Anh được dịch lại tiếng Việt. Với bản tính ham học hỏi, yêu thích sự khám phá, Đức Hòa ngày càng tiếp cận với tiếng Anh nhiều hơn thông qua các hoạt động xem phim hay đọc truyện. Đến khi trưởng thành hơn, anh bắt đầu đặt ra nhiều câu hỏi về thế giới xung quanh, mong muốn mở rộng thế giới quan của chính mình. Nhận được sự hậu thuẫn rất lớn của ba mẹ, được tạo điều kiện đi học tại trung tâm để giao tiếp với người bản xứ, anh biến tiếng Anh trở thành môn học nổi trội của bản thân và giành nhiều giải thưởng tại các kỳ thi cấp quốc gia. Tiêu biểu như:
 
- Huy chương Bạc trong Kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) năm 2014;
- Huy chương Vàng trong Kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) năm 2016;
- Huy chương Vàng trong Kỳ thi Olympic Tài năng tiếng Anh (OTE) năm 2014;
- Huy chương Vàng trong Kỳ thi Olympic Tài năng tiếng Anh (OTE) năm 2016;
- Giải Ba môn Tiếng Anh trong Kỳ thi chọn Học sinh Giỏi cấp Quốc gia năm 2016 và 2017.

Trần Đức Hòa - Trợ giảng tại
Trường Đào tạo Quốc tế, thuộc ĐH Duy Tân
 
Với hàng loạt thành tích trên cùng ước muốn phát triển sự nghiệp tương lai, Đức Hòa đã lựa chọn du học Úc song ngành linguistics (ngôn ngữ học) và English as an international language (tiếng Anh như một ngôn ngữ quốc tế) tại ĐH Monash. Anh tốt nghiệp đại học loại Giỏi với điểm trung bình 3.33/4.0. Từng bước chinh phục giới hạn của bản thân, sau khi hoàn thành mục tiêu tốt nghiệp và quay trở về Việt Nam, Đức Hòa đã đảm nhận vai trò trợ giảng môn tiếng Anh của Trường Đào tạo Quốc tế, ĐH Duy Tân và thành công chinh phục mức điểm tuyệt đối 9.0 IELTS (Academic) trong ngày thi 15/3/20223 vừa qua. Cụ thể, điểm thành phần trong các kỹ năng của anh bao gồm: 9.0 nghe, đọc, nói và 8.0 viết. Được biết, trước đó, anh từng đạt 8.0 IELTS trong lần thi đầu tiên vào năm lớp 11 (năm 2016), sau đó là 8.5 IELTS năm 2019.
 
Chia sẻ về con đường đến với IELTS, Đức Hòa cho biết: “Lúc mới bắt đầu tìm hiểu về việc thi IELTS thì mình cảm thấy khá hoang mang, vì lúc đó có khá ít tài liệu về bài thi này và cách tiếp cận nó. Tuy nhiên, mình quyết định lấy vốn tiếng Anh và kiến thức của mình đi thi thử, và rút kinh nghiệm qua từng lần thi. IELTS không phải là kì thi kiểm tra kiến thức xã hội, đúng hơn là nó yêu cầu người học phải có rất nhiều kiến thức phổ thông để có thể hiểu và trả lời. Đây cũng từng là một trở ngại lúc mình bắt đầu học, tuy nhiên trong quá trình học mình lại cảm thấy rất thích thú, vì coi việc gặp một chủ đề mới là một cơ hội để mình khám phá thêm kiến thức chứ không đánh giá bản thân thấp kém vì chưa biết.

Chứng nhận đạt điểm tuyệt đối IELTS 9.0
 
Mình nghĩ với việc học IELTS nói riêng và tiếng Anh nói chung thì để học hiệu quả, chúng ta cần phải bắt đầu từ sớm và tích luỹ dần dần, mỗi ngày một chút. Để mình so sánh cho dễ hình dung giữa việc học 10 phút mỗi ngày trong vòng 60 ngày và việc học 100 phút mỗi ngày trong vòng 6 ngày. Tuy khối lượng học là như nhau nhưng học như phương pháp đầu tiên sẽ hiệu quả hơn rất rõ ràng. Điều này là bởi vì chúng ta cần thời gian để nhớ, hiểu và vận dụng những kiến thức đã học.”
 
Ấp ủ tâm huyết nâng cao trình độ Anh ngữ cho sinh viên Duy Tân
 
Tốt nghiệp đại học tại Úc, Đức Hòa có nhiều cơ hội để làm việc tại các doanh nghiệp nước ngoài. Tuy nhiên, ước mơ của bản thân là theo đuổi sự nghiệp giáo dục và  anh đã quyết định “đầu quân” về ĐH Duy Tân. Tích lũy tất cả kiến thức, kinh nghiệm chuyên môn cùng tâm huyết đổi mới tư duy, cải thiện ngôn ngữ cho sinh viên Duy Tân là hành trang mà Đức Hòa mang theo trong những ngày đầu đứng trên bục giảng của trường.
 
Sau một thời gian tiếp cận với các bạn trẻ Duy Tân, Đức Hòa có những đánh giá khả quan về trình độ Anh ngữ của các bạn. “Mình nhận thấy trình độ tiếng Anh của các bạn sinh viên có sự chênh lệch không đáng kể. Phần lớn sinh viên của Viện Đào tạo Quốc tế có kỹ năng giao tiếp tiếng Anh khá tốt, nhiều bạn có thể sử dụng nó một cách rất tự nhiên chứ không hề khuôn mẫu cứng nhắc. Bởi lẽ chương trình đào tạo tại ĐH Duy Tân bao gồm cả các hoạt động dạy học chính khoá và hoạt động bổ trợ cho sinh viên. Nhìn chung thì sinh viên có đa dạng các hoạt động, từ đi dã ngoại thực tế đến giao lưu văn hoá. Mình đánh giá cao bởi đây là một khía cạnh rất cần thiết để sinh viên chuẩn bị cho công việc sau này. Mình tin là với chất lượng giáo dục tốt thì lợi thế để có vị trí công việc hấp dẫn là điều không khó.

Miệt mài làm việc với mong muốn nâng cao trình độ Anh ngữ
cho sinh viên Duy Tân
 
Có thể sau khi tốt nghiệp, mỗi bạn sẽ có một dự định riêng cho sự nghiệp của bản thân. Với quan điểm cá nhân, mình nghĩ các bạn sinh viên có thể học IELTS nếu muốn tiếp tục con đường học thuật, hoặc muốn tìm hiểu kiến thức thường thức. Tuy nhiên việc đào sâu hay không thì tuỳ vào định hướng của mỗi bạn. Cụ thể hơn, IELTS rất cần thiết cho các bạn muốn học cao hơn sau này, vì nó yêu cầu những kỹ năng sẽ giúp các bạn đọc hiểu tài liệu, dữ liệu và trình bày tham luận một cách thuyết phục.”, Đức Hòa cho biết.
 
Với quá trình trải nghiệm thi và hướng dẫn các bạn thi IELTS, Đức Hòa đã rút ra một vài lưu ý giúp sinh viên Duy Tân cải thiện các kỹ năng trong kỳ thi IELTS, như sau:
 
Đầu tiên là kỹ năng nghe: Không có “mẹo” nào có thể giúp các bạn đi từ con số 0 đi lên trong một thời gian ngắn cả. Việc nghe tốt là do quen với âm thanh tiếng Anh, giàu vốn từ vựng và rèn luyện kỹ năng này thường xuyên. Vì vậy, mình rất hay dùng Youtube để nghe các video về nhiều lĩnh vực mình yêu thích như: Lịch sử, Địa lí, Kinh tế, Văn hoá, Công nghệ,... Chỉ khi nghe những thứ bản thân có hứng thú thì mới giúp các bạn duy trì thói quen nghe mỗi ngày.
 
Thứ hai là kỹ năng nói: Một trong những cách khá thú vị chính là nhái lại lời thoại của nhân vật. Nó vừa cho các bạn ngôn ngữ tự nhiên mà người bản xứ dùng, vừa không phải đối thoại với ai khác, giúp các bạn loại đi được sự ngại ngùng, e dè. Ngoài ra, bạn có thể tham khảo những yếu tố về cách phát âm như: nhấn âm, nhấn câu, phát âm cuối của từ,… để bắt chước cho chuẩn.
 

Niềm vui của Đức Hòa khi đạt giải Nhất kỳ thi OTE
khu vực miền Trung-Tây nguyên năm 2016
 
Thứ ba là kỹ năng đọc: Hai lỗi sai trong việc đọc của một số bạn, trong đó, lỗi sai đầu tiên là ngôn ngữ (từ vựng/cấu trúc). Khi các bạn biết được nơi có đáp án mình cần, tuy nhiên lại không chắc chắn và không hiểu ý của câu khiến làm sai. Đây là lỗi do kiến thức ngôn ngữ, các bạn chỉ cần ghi lại từ/cấu trúc để nhớ và rút kinh nghiệm. Lỗi thứ hai nghiêm trọng hơn là lỗi sai về cẩn thận. Cụ thể, các bạn sai vì không thấy nơi chứa thông tin cần tìm ở đâu, vì đọc quá nhanh theo phương pháp đọc lướt và đọc nhanh (skimming & scanning). Thay vào đó, nên đọc kỹ bài, không sót chữ nào, vì IELTS có thể “bẫy” các bạn với những tình huống mà từ khóa một nơi, thông tin trả lời từ khóa một nẻo.
 
Cuối cùng là kỹ năng viết: Các bạn nên bắt đầu bằng những bước nhỏ như: viết một câu đơn, viết một câu gồm nhiều mệnh đề, nối mệnh đề, áp dụng những điểm ngữ pháp vừa mới học. Các bài tập viết lại câu đặc biệt rất hữu dụng cho vấn đề này. Điều không kém phần quan trọng là bổ sung kiến thức xã hội. Các bạn có thể phân chia đề viết IELTS ra làm 8 - 9 chủ đề quen thuộc, đọc các ý kiến tranh luận về các chủ đề này và ghi chép lại để “lấy vốn” cho bản thân.
 
(Truyền Thông)
 
Nguồn: https://duytan.edu.vn/news/NewsDetail.aspx?id=5503&pid=2064&lang=vi-VN

Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” lần thứ 6 tại Đại học Duy Tân
Sáng ngày 9/4/2023, Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” lần thứ 6 đã được diễn ra vô cùng sôi nổi và hào hứng tại cơ sở K7/25 Quang Trung, Tp. Đà Nẵng. Dưới đôi bàn tay khéo léo và đầy sáng tạo của sinh viên Đại học Duy Tân cùng các nhóm học sinh THPT, nhiều mô hình cây cầu có kiến trúc độc đáo, đẹp mắt và chịu được trọng lượng lớn được “xây dựng” ngay tại sân trường đã thu hút sự chú ý của đông đảo người xem.
 
Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” được xuất phát từ ý tưởng kết nối bờ vui để Ngưu Lang và Chức Nữ có cơ hội được gặp gỡ mỗi năm 1 lần vào ngày 7 tháng 7 âm lịch trong tích xưa. Từ ý tưởng này, cuộc thi Xây cầu Ô Thước được Đại học Duy Tân tổ chức trong nhiều năm qua với mong muốn tạo ra sân chơi bổ ích cho các bạn học sinh, sinh viên yêu thích lĩnh vực Xây dựng và Kiến trúc. 


TS. Phạm Phú Anh Huy - Phó Hiệu trưởng Trường Công nghệ, Đại học Duy Tân
phát biểu khai mạc cuộc thi
 
Phát biểu khai mạc cuộc thi, TS. Phạm Phú Anh Huy - Phó Hiệu trưởng Trường Công nghệ, Đại học Duy Tân cho biết: “Không chỉ giúp phát huy khả năng sáng tạo trong quá trình xây dựng mô hình cây cầu, cuộc thi còn đặt ra nhiều thử thách về các vấn đề kỹ thuật, thẩm mĩ, tối ưu về chịu lực,... dành cho các thí sinh tham dự. Do vậy, đây chính là cơ hội cho những bạn trẻ có năng lực tính toán và thực hành trong lĩnh vực xây dựng và kiến trúc thể hiện bản thân. Bên cạnh đó, các thí sinh tham dự cuộc thi còn được giao lưu, chia sẻ và tiếp nhận nhiều kiến thức chuyên ngành hữu ích từ các giảng viên và nhiều chuyên gia giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực Kiến trúc và Xây dựng.”
 
Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” năm nay thu hút sự tham gia của 20 đội thi của sinh viên Đại học Duy Tân và 12 đội thi đến từ các trường THPT trên địa bàn Tp. Đà Nẵng với tổng cộng 140 thí sinh.

Các đội thi cùng tiến hành thử tải các mô hình cầu dưới sự giám sát của tổ trọng tài
 
Trong thời gian tối đa là 180 phút, các đội thi của sinh viên Đại học Duy Tân cùng các đội thi của học sinh THPT cùng sử dụng các vật liệu như: ống hút, keo dán, thước kẻ, kéo,... để xây dựng các mô hình cầu. Sau thời gian quy định, các mô hình cầu sẽ được Ban Tổ chức tiến hành chấm điểm dựa trên các tiêu chí về: kiến trúc, khả năng chịu lực và dự báo mức tải trọng gần đúng nhất.

Ban tổ chức trao giải Nhất khối Học sinh cho đội “Dragon Fangs”
đến từ lớp 11/4 trường THPT Thái Phiên
 
Sau thời gian chấm chọn công tâm của Ban Tổ chức, kết quả của Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” lần thứ 6 tại Đại học Duy Tân được công bố và trao thưởng như sau:
 
Khối Sinh viên:
 
        - Giải Nhất được trao cho đội “BTĐ” đến từ lớp K26XDC, Chuyên ngành Xây dựng Cầu đường, Khoa Xây dựng, trường Công nghệ của Đại học Duy Tân,
        - Giải Nhì được trao cho đội “C.K” đến từ lớp K28CSU-XDD, Chuyên ngành Xây dựng Dân dụng và Công nghệ chuẩn CSU, trường Đào tạo Quốc tế của Đại học Duy Tân,
        - Giải Ba thuộc về đội “Cứ Từ Từ” đến từ lớp K28XDD1, Chuyên ngành Xây dựng Dân dụng và Công nghệ, Khoa Xây dựng, trường Công nghệ của Đại học Duy Tân.
 
Khối Học sinh:
 
        - Giải Nhất được trao cho đội “Dragon Fangs” đến từ lớp 11/4 trường THPT Thái Phiên,
        - Giải Nhì được trao cho đội “Ba con vịt” đến từ lớp 10/18, lớp 10/1 và lớp 11/6 trường THPT Thái Phiên,
        - Giải Ba thuộc về đội “Lifeline” đến từ lớp 10/1 trường THPT Thái Phiên.
 
Bên cạnh đó, các giải thưởng phụ: “Cây cầu đẹp nhất”, “Cây cầu siêu trọng” và “Dự báo chính xác” cũng được trao cho các đội thi của khối sinh viên và khối học sinh.



Các đội thi chụp hình lưu niệm cùng giảng viên và sinh viên của Đại học Duy Tân
 
Theo đánh giá chung của Ban tổ chức, Cuộc thi “Xây cầu Ô Thước” năm nay ghi nhận nhiều mô hình cầu có hình dáng đẹp và độc đáo với sự tính toán hài hòa tỉ lệ và có tính khả thi cao. Bên cạnh đó, các mô hình cầu được các đội thi của sinh viên Đại học Duy Tân cùng các đội thi của học sinh THPT tính toán khả năng chịu lực tốt và giảm thiểu được độ lệch giữa tải trọng thực tế được công nhận với tải trọng dự báo trước. 
 
Em Bạch Doãn Trần Hoàng - Đại diện Đội “Dragon Fangs” đến từ lớp 11/4 trường THPT Thái Phiên chia sẻ: “Tham dự cuộc thi ‘Xây cầu Ô Thước’ là dịp để em và các bạn trong lớp cùng thể hiện thế mạnh của bản thân đồng thời biết lắng nghe và kết nối với nhau khi cùng làm việc nhóm. Bên cạnh đó, sau khi hoàn thiện mô hình cầu chúng em nhận được nhiều nhận xét, góp ý về hình dáng cũng như công năng của cây cầu để có thể cải thiện những thiếu sót và phát huy những thế mạnh sẵn có. Chúng em rất mong muốn được tiếp tục quay trở lại Đại học Duy Tân tham gia những cuộc thi bổ ích để gặp gỡ nhiều bạn bè mới, học hỏi thêm nhiều kiến thức và kinh nghiệm từ những anh chị đi trước và các giảng viên thân thiện của trường.”
 
(Truyền Thông)

Nguồn: https://duytan.edu.vn/news/NewsDetail.aspx?id=5514&pid=2064&page=0&lang=vi-VN

Học sinh Trung học Phổ thông với Hoạt động Trải nghiệm “Em yêu Khoa học”
Khởi động lộ trình của chuỗi hoạt động trải nghiệm “Em yêu khoa học”, gần 100 học sinh của trường THPT Quang Trung đã đến tham quan và tìm hiểu về Đại học Duy Tân vào chiều ngày 5/4/2023 tại số 120 Hoàng Minh Thảo, Tp. Đà Nẵng. Sự kiện do Đại học Duy Tân phối hợp cùng các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng tổ chức nhằm giúp các em học sinh tìm hiểu sâu hơn về môi trường học tập ở Đại học Duy Tân trước ngưỡng cửa vào đại học.

 
Gần 100 học sinh của trường THPT Quang Trung đã đến tham quan và tìm hiểu về Đại học Duy Tân
 
Tại buổi tham quan, học sinh được nghe giới thiệu về lịch sử hình thành Đại học Duy Tân, quy mô phát triển, chương trình đào tạo các khối ngành thuộc nhiều lĩnh vực, cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy, đội ngũ giảng viên và thông tin tuyển sinh của trường năm 2023. Ngay sau đó, học sinh được trải nghiệm một số không gian học tập và thực hành của các anh chị là sinh viên Đại học Duy Tân, bao gồm:
 
- Tham quan Xưởng phim Én bạc
- Phòng Kí sinh trùng
- Phòng nuôi cấy mô, tế bào thực vật
- Trải nghiệm với thí nghiệm hóa học, sinh học
- Tham gia thi đấu Robot đại chiến
- Tham quan mô hình Ứng dụng STEM trong học tập, nghiên cứu
- Phòng thực hành Răng-Hàm-Mặt, Y Đa khoa, Điều dưỡng, Giải phẫu
- Tham quan mô hình ép tim eCPR và thực hành sơ cấp cứu
- Khám chữa răng miễn phí.
 
Có thể nói, hoạt động trải nghiệm “Em yêu khoa học” là sự kiện có ý nghĩa thiết thực, giúp các em học sinh có cơ hội giao lưu học hỏi, phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn và phát huy tinh thần đoàn kết thông qua việc sinh hoạt tập thể, sinh hoạt nhóm. Đồng thời, thông qua hoạt động này, các em có thêm hiểu biết về ngành học, bắt đầu định hướng nghề nghiệp và có thể, tự nhận ra giá trị của bản thân, phát triển năng lực sẵn có, làm cơ sở cho việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp trong tương lai.

 
Một số hình ảnh các em học sinh tham quan ở xưởng phim, phòng thực hành, thí nghiệm:
 






 
 
(Truyền Thông)
 
 
 
Nguồn: https://duytan.edu.vn/news/NewsDetail.aspx?id=5512&pid=2064&page=0&lang=vi-VN